Søskende deler værelse: privat plads og fælles oprydning
Af Erik Nilsen · Kroni6 min læsetid
Når søskende deler værelse, bliver oprydningen lettere, hvis I først aftaler, hvem der ejer hvad. Hvert barn rydder sine egne ting og sin egen plads. Fælles gulv og gangveje er en særskilt opgave, som I skiftes til. En enkel regel siger, hvad man må flytte for den anden. Så kommer diskussionen om "det er ikke mit" ikke op hver aften, og intet af børnene skal holde øje med det andet.
Rækkefølgen betyder noget: Først ejerskab, så regler for at flytte ting og til sidst oprydningslisten.
Tegn værelset sammen
Sæt jer ned med børnene og et stykke papir. Tegn værelset set oppefra med seng, reoler, skab og dør. Farvelæg bagefter:
- Privat zone for hvert barn: egen seng, egen hylde eller skuffe, egen plads ved skrivebordet.
- Fælles zone: gulvet mellem sengene, vejen fra døren til vinduet, en fælles legetøjs- eller bogkasse.
- Voksenzone: det, der altid skal være frit, fx vejen til døren og området omkring vindue og radiator.
Lad gerne børnene være med til at bestemme grænserne. En stribe malertape på gulvet eller et klistermærke på hyldekanten gør det tydeligt, også for det barn, der ikke kan læse endnu.
Eksempel: Ida og Jonas på et lille værelse (fiktivt)
Ida (10) og Jonas (6) deler et værelse på cirka 9 kvadratmeter. Sådan ser deres kort ud:
+-----------------------------------+
| Idas seng | Jonas' seng |
| (I) | (J) |
|---------------+-------------------|
| Idas reol | FÆLLES GULV |
| (I) | + legokasse (F) |
|---------------+-------------------|
| Skrivebord | Jonas' skuffer |
| (I) | (J) |
| [ FRI GANGVEJ til døren ] |
+---------------- DØR --------------+
Lav regler for at flytte den andens ting
Det er her, mange skænderier starter. Den ene vil have frit gulv, den anden har et halvfærdigt byggeri midt på gulvet. Del tingene op i tre grupper:
- Grøn: må flyttes. Tøj, sko og bøger på det fælles gulv må lægges i ejerens kurv eller på ejerens seng. Man smider ikke ud, sorterer ikke og bruger ikke den andens ting.
- Gul: spørg først. Byggerier, tegninger der skal tørre, og spil der er i gang. Spørg ejeren først. Er ejeren ikke hjemme, må tingen flyttes til en aftalt "venteplads", fx en bakke under skrivebordet.
- Rød: rør aldrig. Dagbog, samlinger, sparegris og ting fra egen skuffe. Her er privatlivet helt fredet.
Tag én undtagelse med: En voksen må altid flytte ting, der ligger i den frie gangvej eller står i vejen for noget, der skal gøres, og siger det bagefter. Det er de voksnes opgave at sørge for, at man trygt kan gå i værelset. Ikke børnenes.
Eksempel på ejerskab og tilladelse
| Ting eller område | Ejer | Hvem rydder | Må den anden flytte det? | Aftale |
|---|---|---|---|---|
| Idas seng og reol | Ida | Ida | Nej (rød) | Ida bestemmer selv, hvordan det ser ud |
| Jonas' skuffer | Jonas | Jonas | Nej (rød) | Jonas får hjælp af en voksen, når det er nødvendigt |
| Tøj på fælles gulv | Den, der ejer det | Ejeren | Ja, i ejerens kurv (grøn) | Ingen kommentarer om rod |
| Legobyggeri på gulvet | Den, der bygger | Byggeren | Spørg først (gul) | Må stå til søndag, så på ventepladsen |
| Legokasse | Fælles | På skift | Ja (grøn) | Klodserne tilbage i kassen hver aften |
| Gangvej til døren | De voksne | Alle | En voksen må altid flytte | Skal være fri om aftenen |
Fordel de fælles opgaver, uden at nogen bliver vagt
Når hver har ryddet sit eget, er der det fælles tilbage: gulvet, legokassen og vindueskarmen. Tre greb gør det nemmere:
- Eget først, fælles bagefter. Hvert barn rydder sin egen zone, før den fælles opgave starter. Så bliver der ikke diskuteret, hvis sok det er.
- Skift hver uge, ikke hver dag. Den ene har fælles gulv i denne uge, den anden i næste. Det er lettere at huske og giver mindre regnskab.
- Den voksne tjekker, ikke søskende. Børnene melder kun om deres egen opgave. Synes Ida, at Jonas ikke har ryddet sit, siger hun det til en voksen og ikke til Jonas. Så holder I søskendeforholdet ude af kontrolrollen.
Ting på det fælles gulv uden en tydelig ejer ryger i en "hittegodskasse". Hver aften henter børnene deres ting derfra. Så bliver den, der rydder fælles gulv, ikke ansvarlig for søskendes ting.
Hvor meget hvert barn kan klare, er forskelligt fra barn til barn. I Hvad bør børn kunne derhjemme? Komplet liste efter alder finder du idéer til opgaver, I kan prøve. Du kender dit eget barn bedst. Skal I fordele flere rum, passer zonemetoden til resten af hjemmet. Denne artikel handler om grænserne inde i ét delt værelse.
Belønning, hvis I har lyst
Nogle familier knytter små belønninger til oprydningen, andre gør ikke. Gør I det, er det en god idé at belønne egen zone og fælles opgave hver for sig. Så tjener ingen på søskendes indsats.
Eksempel, ikke en anbefalet sats: Ida og Jonas får 5 mønter hver, når egen zone er ryddet før sengetid. Den, der har fælles gulv i ugen, får 10 mønter ekstra, når hele ugen er gennemført. Forældrene har aftalt, at 10 mønter kan byttes til 10 kroner eller en aktivitet efter eget valg en aften.
I Kroni kan I oprette "Ryd egen seng og reol" som en opgave for hvert barn og "Fælles gulv og legokasse" som en gentagen opgave for det barn, der har ugen. Barnet markerer opgaven som klaret, og du kan vælge at godkende, før mønterne lander på den virtuelle saldo. Mønterne kan gå til et opsparingsmål eller en belønning, I har aftalt. Rigtige penge betaler I selv, uden for appen. Værelseskortet og flyttereglerne hænger på papir på døren.
Kom i gang i denne uge
- Mandag: Tegn værelset sammen og farvelæg private og fælles zoner.
- Tirsdag: Gå de ting igennem, der plejer at give skænderi, og mærk dem grønne, gule eller røde.
- Onsdag: Find en kurv til hvert barn, en venteplads og en hittegodskasse.
- Torsdag: Prøv aftenrutinen: eget først, så fælles gulv for den, der har ugen.
- Søndag: Tal kort om, hvad der virkede, og justér én regel, hvis det er nødvendigt.
Kopiérbart arbejdsark: vores delte værelse
Print det ud eller skriv det af. Felterne udfylder I sammen.
Skitse af værelset (tegn seng, reol, skab og dør ind):
+-----------------------------------+
| | |
| Barn 1: ______ | Barn 2: ______ |
| | |
|-----------------+-----------------|
| |
| Fælles zone: _________________ |
| |
| Fri gangvej: _________________ |
+-------------- DØR ----------------+
Ejerskab, tilladelse og opgave:
| Ting eller område | Ejer | Hvem rydder | Grøn / gul / rød | Vores aftale |
|---|---|---|---|---|
Fælles opgave i denne uge: ______________ har fælles gulv fra ______ til ______.
Venteplads til gule ting: ______________
Hittegodskassen står: ______________
Den voksne tjekker oprydningen klokken: ______________
Ofte stillede spørgsmål
- Hvad gør vi, hvis det ene barn er meget mere ordentligt end det andet?
- Lad hvert barn bestemme standarden i sin egen zone, så længe gangvejen er fri. Den fælles zone har én fælles standard, som I aftaler, og det er den voksne, der tjekker den. Så skal det ordentlige barn ikke rydde op efter sin søskende.
- Må et barn flytte søskendes ting, hvis de ligger i vejen?
- Ja, hvis tingen er grøn, fx tøj eller sko. Så lægges den i ejerens kurv. Gule ting flyttes kun efter at have spurgt eller til den aftalte venteplads, og røde ting rører man ikke. En voksen må altid rydde gangvejen.
- Hvor tit skal vi skifte den fælles oprydningsopgave?
- Mange synes, det er nemmest at skifte hver uge, fordi det er let at huske og giver mindre regnskab. Passer det bedre hos jer, kan I skifte dagligt eller dele opgaven efter type, fx gulv og legokasse.
