Madkassen hjem igen: en enkel aftale for madkasse og drikkedunk
Af Erik Nilsen · Kroni5 min læsetid
Barnet tager madkassen og drikkedunken ud af skoletasken og stiller dem et fast sted. Den voksne bestemmer, hvad der sker med madrester, og hvordan tingene bliver vasket. Om aftenen tjekker nogen, at der står en ren madkasse og en ren drikkedunk klar til næste morgen. Med den fordeling bliver der mindre leden og færre overraskelser i bunden af tasken om fredagen.
Mange familier har styr på, hvem der smører madpakken om morgenen. Det, der tit mangler, er aftalen om, hvad der sker, når madkassen kommer hjem igen. Så ender tasken smidt i entréen, og madkassen dukker først op næste morgen med en halv rugbrødsmad i.
Stop 1: Ud af tasken med det samme
Først skal I blive enige om, hvornår madkassen skal op. "Når du kommer hjem" er ofte for løst. Kobl det hellere til noget, barnet gør alligevel:
- når tasken bliver hængt på knagen
- før overtøjet er helt af
- før eftermiddagsmad eller skærmtid
Det vigtigste er, at madkasse og drikkedunk kommer op samme dag. Så er indholdet friskere, og det er nemmere for den voksne at se, hvad der blev spist.
Stop 2: Et fast opvasksted
Næste stop er ét bestemt sted, ikke bare "i køkkenet". Eksempler:
- på bordet ved siden af opvaskemaskinen
- i en lille kurv på køkkenbordet
- direkte i vasken, med låget af
Her skiller I barnets del fra den voksnes. Barnet afleverer. Den voksne bestemmer resten:
- Skal madrester smides ud, spises op eller gemmes?
- Skal madkassen i opvaskemaskinen eller vaskes op i hånden?
- Hvad med låg med sugerør og pakninger, der skal have ekstra rengøring?
Mad og hygiejne er de voksnes ansvar. Nogle børn får efterhånden lyst til at skylle madkassen selv, og det kan I aftale, når I synes, det passer. Men grundaftalen er enkel: op af tasken og hen på det rigtige sted.
Et lille tip: bed barnet tage låget af og lægge det ved siden af madkassen. Det tager to sekunder, og det lugter mindre, end når kassen står lukket natten over.
Stop 3: Klar-til-pakning-pladsen
Det sidste stop handler om næste dag. Når madkasse og drikkedunk er rene og tørre, kommer de på en fast plads, hvor morgenpakningen starter. Det kan være en hylde i skabet, en kurv eller en skuffe.
Aftentjekket er kort: Står der en madkasse og en drikkedunk? Hvis ikke, ved I det aftenen før og ikke fem minutter før, I skal ud ad døren. Tjekket kan være den voksnes opgave, eller noget I gør sammen efter aftensmaden.
Hvis barnet smører madpakke selv om morgenen, hænger den her plads tæt sammen med den rutine. Læs mere i Børn smører madpakke selv: fra morgenstress til mestring.
Når skolen har madordning
Nogle skoler og SFO'er har madordning, hele ugen eller nogle dage. Der er alligevel ofte noget, der skal med hjem:
- drikkedunken
- bøtten fra frugt eller mellemmåltid
- madpakke og termokande fra udflugts- og turdage
- madkassen fra træning lige efter skole
Så bruger I de samme tre stop, bare med andre ting. Aftalen kan lyde: "Alt, der har været mad eller drikke i, skal op af tasken." Den formulering virker også de dage, hvor I ikke kan huske, hvad der blev sendt med.
Udfyldt eksempel: familien med tre stop
Eksemplet er opdigtet og kun til inspiration. Tilpas det til jeres køkken og jeres børn.
Familien Holm, to børn på 7 og 10 år
| Stop | Hvor | Hvem | Hvornår |
|---|---|---|---|
| 1. Op af tasken | Lige ved knagen i entréen | Barnet | Når tasken hænges op |
| 2. Opvasksted | Grå kurv ved opvaskemaskinen, låget af | Barnet afleverer, voksen vasker op | Før eftermiddagsmad |
| 3. Klar til pakning | Nederste hylde i skabet ved køleskabet | Voksen stiller på plads, barnet tjekker | Efter aftensmad |
Ekstra hos familien Holm:
- Tiåringen skyller selv madkassen, hvis der er rester i. Den voksne vasker drikkedunken, fordi låget har mange små dele.
- På turdage kommer termokande og siddeunderlag også på listen.
- Syvåringen har en lille billedseddel på knagen med en madkasse og en drikkedunk.
Kopiérbart skema: vores tre-stop-kort
Print eller kopiér, og udfyld det sammen med barnet.
Vores tre-stop-kort
| Stop | Hvor hos os | Hvem gør det | Hvornår |
|---|---|---|---|
| 1. Op af tasken | |||
| 2. Opvasksted | |||
| 3. Klar til pakning |
Det her skal op af tasken hos os:
- Madkasse
- Drikkedunk
- Frugtbøtte
- Termokande eller turmad
- Andet: ______
Det bestemmer de voksne:
- Madrester: ______
- Opvask: ______
- Hvem tager aftentjekket: ______
Madordningsversion (hvis det passer jer): Drikkedunk og mellemmåltidsbøtte op hver dag, turudstyr op på turdage: ______
Sådan kommer I i gang i denne uge
- Mandag: Vælg de tre steder sammen. Gå turen fra entréen til køkkenet én gang med en tom madkasse i hånden.
- Tirsdag til torsdag: Mind barnet om det ved døren de første dage. Kort og venligt: "Madkasse og dunk?"
- Hver aften: Tag det korte tjek af klar-til-pakning-pladsen.
- Fredag: Snak kort om, hvad der fungerede. Var knagen det forkerte sted at huske det? Har I brug for en seddel?
Hvor meget barnet kan klare selv, er meget forskelligt. For nogle er det nok at huske madkassen, mens andre også kan skylle og stille på plads. Se Hvad bør børn kunne derhjemme? Komplet liste efter alder for idéer til, hvad I kan bygge videre på, men vurdér altid ud fra jeres eget barn.
Skal der være betaling for det?
Det er en lille hverdagsopgave, som mange familier ser som en del af at bo sammen, altså uden betaling. Det fungerer tit fint at holde den ulønnet og i stedet give betaling for større, frivillige opgaver, hvis I har sådan en ordning. Det er jeres valg.
Kan I lide en digital påmindelse, kan I oprette "Tag madkasse og drikkedunk op" som en ulønnet skoledagsopgave i Kroni. I opgavens trin kan I skrive, hvor tingene skal hen, fx "låget af, i kurven ved opvaskemaskinen". Barnet markerer opgaven som gjort, og I vælger selv, om en voksen skal godkende den. Selve opvasken og aftentjekket skal I stadig holde styr på derhjemme.
Ofte stillede spørgsmål
- Hvor gammelt skal barnet være for selv at tage madkassen op af tasken?
- Der er ingen fast alder. Mange yngre børn kan lægge madkassen et fast sted med lidt påmindelse, mens skylning og opvask kan komme senere. Se an jeres eget barn, og start med det nemmeste trin.
- Hvad gør vi, når madkassen bliver glemt på skolen?
- Hav gerne en ekstra madkasse og en ekstra drikkedunk stående på klar-til-pakning-pladsen. Så bliver morgenen ikke stresset, og I kan tage en rolig snak om, hvor i løbet af dagen madkassen blev glemt.
- Hvem skal have ansvaret for madrester og opvask?
- Det er de voksne, der bestemmer, hvad der sker med madrester, og hvordan madkasse og drikkedunk bliver gjort rene. Barnets del er at aflevere tingene på det aftalte sted. Efterhånden kan I aftale, at barnet tager mere af arbejdet.
